【身边的时代先锋⑤】农学院教师杨莎:让学生成为就业市场香饽饽
时间:2020-09-24 来源:宣传部 作者:

杨莎担任襄阳职业技术学院(以下简称襄职)农学院畜牧兽医专业主任、党支部书记已有4年。其间,她带领十余人的团队完成本专业教学教研任务,助力学校申报“双高”,进一步加强校企合作平台建设,让学生成为就业市场上的香饽饽。

不畏艰辛勇挑重担

2018年11月,畜牧兽医专业群被纳入该校重点建设专业群,进行“双高”申报。“双高”,是指教育部、财政部确定的中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位,堪比本科院校的“双一流”。

作为畜牧兽医专业主任的杨莎被指定为本专业群建设方案执笔人。她从当年寒假开始起草建设方案,进入无假期的忙碌状态。

2019年3月—4月,学校要求填报高水平专业群建设方案申报书。申报内容涵盖专业群基本情况、教师队伍与教学条件、人才培养、科学研究与社会服务、校企合作平台、国际合作等6项,涉及大量数据的搜集与整理,专业群建设方案、建设项目进度表、资金投入预算表的撰写等各项繁杂的工作。杨莎在农学院领导指导下,带领团队搜集整理支撑材料、修订建设方案、填写申报书,高水平完成了第一版本43页申报书的填报。那段时间,为了让自己静下心来投入工作,她带上笔记本电脑,一头扎进市图书馆。

2019年5月上旬,杨莎接到学校通知,畜牧兽医专业群作为学校重点建设的专业群,被纳入项目研究及申报,让她入住酒店进行集中封闭工作。此后,她十多天没回过一次家。白天,她按照学校部署在会议室集体办公;晚上,回房间继续查阅资料,12点前几乎没有入睡过。

杨莎记得,有一天和农学院领导对本专业的“双高”申报方案开展讨论、进行分工,她加班忙到次日凌晨4点。那段时间,她每天都在与时间赛跑,不分白天黑夜工作,团队成员经常熬夜到次日凌晨。5月15日,把2万多字的畜牧兽医专业群建设方案提交后,她才松了一口气。

可刚从酒店回到学校,她又开始加班,填写申报书、确定本专业年度建设任务、制定绩效目标、编制分年度经费预算等繁琐的工作都等着她处理,每天忙到晚上10点后才能下班。这样的状况持续了半个月。

2019年12月,教育部、财政部正式公布“双高计划”建设单位,全国1400余所高职院校中立项建设197所,襄职入选中国特色高水平专业群建设单位。得知这一消息,杨莎和团队成员欢呼雀跃。

校企合作实现双赢

2005年,襄阳正大有限公司与襄职开始合作,由农学院畜牧兽医等专业试办正大订单班。

2016年11月,双方在原有合作基础上,签订战略合作协议,组建正大农牧食品学院。各项工作紧张有序推进:制定专兼职教师选派制度、“双师型”教师队伍建设方案,共同培育高水平“双师型”教师队伍;共同实施“农科教融合、育训创一体”人才培养模式改革和现代学徒制改革,切实提高人才培养质量;发挥双方优势,共同开展专业建设与课程建设,编制正大农牧食品学院的特色教材和技能培训包(适合学生、企业员工和社会培训)。

此后,杨莎和她的团队接到了畜牧兽医专业筹建国家级畜牧兽医专业教师培训基地、国家级校内生产性实训基地——鄂西北动物疫病检测中心等任务。如今,该基地和检测中心已经建成并对外开展社会服务。

之后,这一模式被复制推广,畜牧兽医专业与大北农、中粮集团、新希望六和等现代畜牧业企业开展了校企合作。

校企共同开展校内外教学基地建设、课程建设、技术研发和技术服务等工作,对参与专业建设的人员进行绩效考核并作为晋级评优主要指标;实现了人员互聘、信息互通、资源共享,同时开放校内企业工作室、实训室和技术工程中心,承接企业员工培训,为企业开展技术服务;开展“协议式”招生招工,多途径招收学徒(中职生、普高生、社会青年、转复原军人、企业在职员工等),让他们带着学习任务去完成岗位工作,有针对性地掌握企业岗位所要求的专业知识和专业技能,成为具有较强创新能力和创业能力的高素质技术技能型人才。

襄阳正大有限公司与襄职的合作被称为“襄阳模式”,目前正在正大集团中国业务区域广泛推广。依靠正大订单班提供源源不断的人才,正大集团正在襄阳实施百万头生猪产业化项目,还计划在湖北省建立5000个现代餐饮店、1000个超市。

培养抢手技能人才

为提升师资队伍整体实力,畜牧兽医专业群已启动院士引进工作,聘请中国工程院院士、华中农业大学陈焕春教授为特聘教授,院士团队全面指导专业群建设,重点帮扶专业群教师团队成长。

襄阳职业技术学院是湖北省现代畜牧业职业教育集团的牵头单位。从2005年起,学院瞄准世界500强办学,根据市场的顶级需要设置专业、设定培养模式、确定教学内容。其中,正大订单班的优秀学生可到公司实习,经考核合格即可成为公司正式员工。据统计,襄阳正大农牧食品有限公司70%以上的中高层管理人员是襄职毕业生。

杨莎担任畜牧兽医专业主任后,在缩短学生培养周期方面进行了有益尝试。如与相关企业共同开发新教材,学生毕业后可直接进入企业一线工作,无需进行岗前培训。

杨莎还大力开展教学改革,用信息化新技术全面开发课程教学资源,提高教学的先进性、针对性和实用性;及时吸纳新技术、新模式、新工艺等,开发新教材,让学生与时俱进。

她还指导学生参加第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国“互联网+”现代农牧业创新创业大赛、第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,并获得奖项,打造专业品牌,提升专业竞争力。

杨莎告诉记者,近年来,该校畜牧兽医专业毕业生已成为就业市场上的香饽饽,学生未毕业,就有大量企业进校提前招聘。

原文刊登于《襄阳晚报》2020年9月24日4版


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