开栏语：有两种东西，对它们的思考越是深沉和持久，人们心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长。它们就是头上的星空和心中的道德。多年来，学校坚持举办“道德讲堂”，通过身边看得见、学得到的凡人善举，弘扬人间大爱，彰显道德力量。为扩大“道德讲堂”影响面，重温道德故事，感受道德情怀，从今日起，校园网开辟“道德的力量”专栏，敬请关注，欢迎提供线索。 

在医学院，有这样一个专业，她生机勃勃、蒸蒸日上。她，就是口腔医学专业。在医学院，有这样一批老师，她们青春洋溢、朝气蓬勃。她们，就是口腔医学团队的8位老师。

2016年，在口腔医学技术专业持续低迷的情况下，学校领导决定，克服一切困难，再次申报口腔医学专业。 

当时，这个专业只有于铭瑶、陈志红两位专任教师，加上专职辅导员耿玮，团队才3个人，在校生不足百人，设备总值不足50万。这种条件申报国控专业口腔医学，简直就是遥不可及的任务。在学校领导的统筹规划下，短短时间内，所有资源都被调动起来。医学院成立申报团队，从医学院的书记、院长，到襄阳市口腔届的大佬，甚至教师家属，都加入进来。凭着不懈努力、众志成城的团队精神，最终，捷报传来！

新兴的专业，像棵梧桐树，引来了一批金凤凰。一群刚出校门青春焕发的女孩子，入职年龄不到25岁，为历史厚重的学校带来了青春、活力和希望。

专职辅导员耿玮的孩子还在上幼儿园，她仍坚持在辅导员这个岗位上无私奉献；张婉莹老师个子小小，却有在学生生病时背起他们的巨大能量；高培艺老师在繁重的教学任务之余，利用周末的时间与学生谈心，解决他们学习生活上的问题；王靓洁老师，一直兢兢业业做好自己的本职工作，虚心向前辈们学习请教；实验室申海燕老师和孙谦老师，为了保证日常教学，经常加班加点，毫无怨言；最小的陶怡然，入校就接手了全培班的管理工作。面对错综复杂的学生情况，她迎难而上。她白天上课，晚上陪学生操作训练，与学生的感情日益加深，也体会到一切付出都是值得的；副主任于铭瑶担任教师6年来，用青春和汗水勤奋耕耘，哺育桃李。

研究室主任陈志红，女儿高中三年，她从未因个人事由请过一天假。在女儿参加高考的日子，恰逢口腔专业对阵临床专业男子篮球赛，万一那群热血沸腾的小伙子控制不住情绪怎么办？两边都是自己的孩子，陈老师选择守在场边等待比赛结束才匆匆赶到女儿学校。2018年3月31日，正值学校教学诊改进入关键的验收阶段，噩耗传来，陈老师的婆婆因病离世，作为学校诊改汇报的最终侯选人员，她未等送走老人最后一程，又受召赶回学校，深深体会到自古忠孝两难全。

年轻老师初出校门经验不足，口腔团队借助学校的青蓝工程，为她们聘请了带教老师，定期举行教研活动和集体备课，很快，就在研究室内形成钻研教材、钻研课堂的良好氛围。借助学校精品课堂工程，推动老师们更上一层楼，这样点面结合全面培养，她们的教学能力迅速提升。

新兴专业还吸引来一大批志存高远的学生。为了不辜负家长的重托，不辜负国家示范高职院校这个金字招牌，她们采取借力的办法，聘请了一大批襄职的中流砥柱加入口腔专业班主任团队，保障了团队的育人质量。学生活动，她们以素质拓展为切入点，科学设计、团队协作，落实到每一个细节。现在，学生活动已成为校园里一道亮丽的风景线。

阳光总在风雨后。三年的时间，口腔医学团队从3人发展到8人，在校学生规模从不足百人发展到1600人，设备总值从50万发展到650万。三年的时间，教师教学比赛获省级三等奖1人次，校级一等奖1人次，三等奖2人次；班主任技能大赛获校级一等奖2人次，三等奖1人次；学生活动更是获奖众多。2018年，口腔医学研究室被学校评为“巾帼示范岗”。

青春是美丽的，奋斗的青春最为美丽，口腔医学是美丽的，奋斗的襄职口腔人也最为美丽。今日的口腔医学，像展翅启航的大鹏，定将乘着学校“双高”建设的东风，扶摇直上，为学校的发展建设，谱写出更美的篇章。